Results for 'Cezar Bueno de Lima'

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  1.  8
    Este trabalho pretende aproximar o processo de aprendizagem histórica, preconizado pela Didática da História, à proposta da pedagogia da memória, empreendida pelo programa educativo Jóvenes y Memoria: recordamos para el futuro, organizado pela Comisión Provincial por la Memoria da província de Buenos Aires. Para isso, a análise se dedicará à compreensão do planejamento institucional do programa e de suas etapas teórico-metodológicas, ambos apresentados no informe “20 años del programa Jóvenes y Memoria” (2021) e na convocatória e cronograma de etapas do ano de 2023. Para assim, buscar semelhanças entre as propostas, em que se destaca a centralidade da construção de narrativas históricas e elaborações de memórias, baseadas no cotidiano e na comunidade local, e a mobilização, em seu sentido emancipatório, das consciências históricas associadas à vida prática dos jovens. Em que foi possível observar o enfoque semelhante que ambas perspectivas outorgam à temporalidade passado-futuro a part. [REVIEW]Bárbara Ferreira de Lima & Tiago Costa Sanches - 2023 - Aletheia: Anuario de Filosofía 14 (27):e182.
    Este trabalho pretende aproximar o processo de aprendizagem histórica, preconizado pela Didática da História, à proposta da pedagogia da memória, empreendida pelo programa educativo Jóvenes y Memoria: recordamos para el futuro, organizado pela Comisión Provincial por la Memoria da província de Buenos Aires. Para isso, a análise se dedicará à compreensão do planejamento institucional do programa e de suas etapas teórico-metodológicas, ambos apresentados no informe “20 años del programa Jóvenes y Memoria” (2021) e na convocatória e cronograma de etapas do (...)
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  2.  96
    Correntes Fundamentais da Ética Contemporânea. Araújo de Oliveira, Manfredo A. (ed.).Sergio Cremaschi, Manfredo A. Araújo de Oliveira, Helder Buenos Aires de Carvalho, Zeljko Loparic, Pergentino S. Pivatto, Maria Cecilia Maringoni de Carvalho, Terence Kennedy, Sonia T. Felipe, F. Javier Herrero, Oswaldo Junior Giacoia & Oswaldo Cirne-Lima - 2000 - Petropolis: Editora Vozes.
    Escritos por onze renomados filósofos os ensaios pretendem, de forma acessível e didática, explicitar as principais tendências e perspectivas da reflexão ética contemporânea. Indicado a estudantes e docentes de filosofia ética, teologia, sociologia e interessados em geral. -/- Prefàcio 1.Tendencias neoaristotelicas na etica atual - Sergio Cremaschi 2. Alasdair MacIntyre e o retorno as tradicoes morais de pesquisa racional - Helder Buenos Aires de Carvalho 3. Etica da finitude - Zeljko Loparic 4. Por uma etica ilustrada e progressista: uma defesa (...)
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  3.  8
    O Sentido de Prudência na Ética de Espinosa.Adriana Chimenez Aviles de Lima - 2021 - Perspectivas 6 (1):178-188.
    Resumo Palavras-chave: Espinosa. Prudência. Regra prática. Sabedoria teórica. Vulgo. Este artigo propõe-se a analisar o sentido de prudência na Ética de Espinosa. Será examinado o modo como o filósofo apresenta sua noção de prudência ao comunicar suas ideias tanto ao não filósofo como a um leitor mais apto à compreensão da “verdadeira filosofia”. Espinosa escreve, no Tratado Teológico Político, que, para que seja entendido e ensinar qualquer doutrina ao gênero humano, terá de adaptar seus argumentos à compreensão de todos. Assim, (...)
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  4.  37
    Onfray, Michel. Tratado de ateologia: Física da metafísica. Tradução de mônica stahel. São Paulo, Martins Fontes, 2007.Paulo Jonas de Lima Piva - 2009 - Revista de Filosofia Aurora 21 (28):249.
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  5.  14
    Guerra e paz: uma abordagem jurídico-filosófica.Francisco Jozivan Guedes de Lima, Cleide Calgaro & Gabriel Dall’Agnol Debarba - 2019 - Griot : Revista de Filosofia 19 (3):115-129.
    O debate contemporâneo nas teoria das relações internacionais é marcado por duas perspectivas: de um lado a perspectiva do realismo político que concebe a paz como um ideal inacessível e a guerra como meio necessário para a aquisição e manutenção do poder; e de outro lado a perspectiva do normativismo ou idealismo que pensa o fim das relações internacionais para além dos conflitos de interesse e da luta por poder. A primeira perspectiva trata as relações internacionais em nível do ser, (...)
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  6.  1
    Resenha - Stock, G. (2022). O Estoicismo.AfonsoFerreira de Lima Jr - 2024 - Prometeus: Filosofia em Revista 16 (46).
    Stock, G. (2022). O Estoicismo. Tradução e introdução: Edson Bini. Edipro.
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  7. Os Sentidos Do Tempo No Pensamento de Karl Marx.Gerson Lucas Padilha de Lima - 2024 - Revista Dialectus 35 (35):233-248.
    A intenção deste texto é realizar um diagnóstico crítico das formas de ser do tempo na obra de Karl Marx. Assim vamos explicitar os sentidos do tempo que influenciam a condição humana em geral e de que modo e sob que condições sua subsunção ao tempo fetichizado do capital arruína a vida humana na sociedade capitalista. A metodologia aplicada foi a de análise e revisão bibliográfica das obras de Marx e da bibliografia secundária afim de apreender dialeticamente as determinações e (...)
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  8.  30
    Psiloì Lógoi - Discursos Nus.Paulo Butti de Lima - 2007 - Discurso 37:17-28.
    O artigo trata da apropriação dos elementos musicais pelo discurso filosófico na Antiguidade. Pretende mostrar a astuciosa incorporação da música pelo lógos, ou como a nudez da linguagem aproxima a palavra prosaca da filosofia ao som puro da aulética.
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  9. Os Fragmentos 19 e 20 dos Systementwürfe 1803/1804, de G.W.F. Hegel: introdução e tradução.Erick Calheiros de Lima - 2015 - Revista de Filosofia Moderna E Contemporânea 3 (1):194-216.
    O objetivo deste trabalho é traduzir e apresentar os fragmentos 19 e 20 dos Esboços de Sistema de Jena, escritos por Hegel entre 1803 e 1804. Primeiramente, farei uma rápida consideração do significado filosófico desses fragmentos, os quais tratam, desde a peculiar concepção hegeliana da consciência como espírito, da razão teórica e da razão prática como equivalentes, respectivamente, à linguagem e ao trabalho. Procuro sublinhar essa relevância filosófica a partir da interpretação habermasiana dos fragmentos, a qual lhes conferiu notoriedade como (...)
     
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  10.  4
    O entusiasmo pelo trabalho docente e o burnout profissional.Dartel Ferrari de Lima, Dayane Cristina de Souza & Adelar Sampaio - 2024 - Aprender-Caderno de Filosofia E Psicologia da Educação 31.
    Estudos anteriores indicaram que o esgotamento docente pode ser potencializado pelo entusiasmo excessivo ao trabalho. No entanto, a maioria dos métodos investigativos medem o esgotamento balizado pelos sintomas subjetivos informados, havendo poucas evidências que indiquem a causa dos sintomas e a amplitude da participação do entusiasmo do professor pelo trabalho. O objetivo deste manuscrito foi apresentar, as peculiaridades da relação entre o engajamento do docente pelo trabalho e o esgotamento profissional. Este ensaio acadêmico foi organizado a partir de uma revisão (...)
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  11.  25
    Introducción a la problemática del ritmo en el arte de la danza.Perla Zayas de Lima - forthcoming - Rhuthmos.
    Ce texte a déjà paru dans Telondefondo. Revista de Teoria y Critica Teatral, n° 9, julio, 2009. Nous remercions Perla Zayas de Lima de nous avoir autorisé à le reproduire sur RHUTHMOS.: This article proposes a methodological approach to the problematic generated by the concept of rhythm in dance and in other arts because of their strong connections. We reproduce and comment some of the more interesting opinions about this subject. Key words : Rhythm, dance, art, research Este - (...)
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  12.  17
    Imagens em movimento: uma reflexão teórica e metodológica sobre o cinema como fonte histórica.Bárbara Tikami De Lima - 2019 - Ágora – Revista de História e Geografia 21 (2):84-93.
    O presente texto traz uma breve reflexão acerca dos aspectos teóricos e metodológicos que envolvem o uso de imagens, em especial os filmes, como fonte para a pesquisa histórica. Para tanto utilizamos películas diversificadas para explicar a diferença entre drama de época e filme histórico e para elucidar as especificidades de três tipos de filmes que podem ser englobados nesta última classificação: o documentário de compilação, o drama comercial e o drama inovador.
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  13.  2
    A teoria do agir comunicativo de Habermas e a inteligência artificial.Clóvis Ricardo Montenegro de Lima, Ana Gabriela Clipes Ferreira, Flávia da Silva Carvalho & Samya Massari - 2024 - Logeion Filosofia da Informação 11:e-7366.
    A presente pesquisa tem como objetivo analisar na literatura a produção científica sobre a inteligência artificial e discutir o seu uso com o olhar habermasiano através da teoria do agir comunicativo. Ilustra exemplos de aplicação da IA em obras de ficção. Discute as questões das tecnologias digitais e as limitações binárias da inteligência artificial. Como método, adota duas etapas distintas: abordagem teórica através da Teoria do Agir Comunicativo; e a introdução do resultado de pesquisas através do método de revisão sistemática, (...)
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  14. Jâmblico de calcis, Uma abordagem introdutória ao filósofo do neoplatonismo.Fernanda Lemos de Lima - 2013 - Principia: Revista do Departamento de Letras Clássicas e Orientais do Instituto de Letras 1 (26):35-48.
    Jâmblico de Cálcils, autor do século III d.C. cuja escrita se insere na esfera do neoplatonismo, apresenta um texto que lida com as temáticas da relação entre o divino e o humano, valendo-se de uma argumentação em que entram elementos da filosofia e da teurgia. O presente artigo pretende apresentar uma primeira abordagem da figura de Jâmblico enquanto filósofo do neoplatonismo, além de pretender lançar olhar introdutório à leitura da obra “Resposta do mestre Abamon à carta de Porfírio dirigida a (...)
     
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  15.  32
    Foucault's archaeology of political economy.Iara Vigo De Lima - 2010 - New York: Palgrave-Macmillan.
    This book provides a critical reading of Foucault's writings on the archaeology of political economy, analyzing some of Foucault's contributions to the methodology of economics, historiography of economic thought and studies on Adam Smith's context and writings. It reconstructs Foucault's archaeology, relating it to current debates in economics.
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  16.  33
    A Logic For Reasoning About Responsibility.Tiago de Lima, Lambér Royakkers & Frank Dignum - 2010 - Logic Journal of the IGPL 18 (1):99-117.
    One way to allocate tasks to agents is by ascribing them obligations. From obligations to be, agents are able to infer what are the forbidden, permitted and obligatory actions they may perform, by using the well-known Meyer’s reduction from obligations to be to obligations to do. However, we show through an example that this method is not completely adequate to guide agents’ decisions. We then propose a solution using, instead of obligations, the concept of ‘responsibility’. To formalise responsibility we use (...)
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  17. (1 other version)Teocentrismo e Beatitade: Sobre a actualidade do pensamento de S. Tomás de Aquino.Henrique C. de Lima Vaz - forthcoming - Revista Portuguesa de Filosofia.
     
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  18.  21
    Para além do corpo belo: notas sobre corpo e educação a partir da leitura foucaultiana do Alcibíades.Avelino Aldo de Lima Neto & Hugo Filgueiras de Araújo - 2018 - Educação E Filosofia 32 (64).
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  19.  47
    Fragmento de um Sistema de 1800, de GWF Hegel.Erick de Lima - 2007 - Cadernos de Filosofia Alemã 10.
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  20. Tecendo redes E construindo conhecimentos: Caminhos para O ensino de sociologia na educação básica.Rogerio Mendes de Lima & Fátima Ivone de Oliveira Ferreira - 2014 - Saberes Em Perspectiva 4 (8):165-182.
    Este artigo discute o papel da Sociologia na escola básica brasileira, que a despeito do arcabouço científico construído em sua trajetória, ainda consolida o seu espaço enquanto disciplina escolar. Nos últimos anos, com a obrigatoriedade da presença da Sociologia nos currículos escolares, novos desafios vêm sendo enfrentados pela disciplina. Um deles é fazer da Sociologia uma ferramenta para que os estudantes e a comunidade escolar possam ter um papel ativo no debate e na construção da realidade social, no que nos (...)
     
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  21.  19
    Leitura sociológica da bíblia: A perspectiva pós/des-colonial.Eduardo Sales de Lima - 2018 - Revista de Teologia 11 (20):97-105.
    The purpose of this work is to propose a sociological reading that includes the pós/des-colonial perspective in the Bible interpretation process. One of the main critics accomplished by the pós/des-colonial perspective is the Eurocentrism’s influence. It affirms that European methods should not be used as a rule for the Latin-American’s context and that the sociological reading, mainly developed based on Marx and Weber, was enough to explain our reality. Then, I present a short historical of Bible’s sociological reading and the (...)
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  22. Formação Social da.Erick Calheiros de Lima - 2007 - Princípios 14 (22):221-252.
    Pretende-se investigar aqui a conexáo entre intersubjetividade e normatividade a partir das filosofias do direito de Kant e Fichte. Na primeira parte, levanto a questáo da intersubjetividade jurídico-moral a partir de uma reconsideraçáo sistemática do direito em Kant. Na segunda parte, desenvolvo esta interpretaçáo dentro da própria Rechtslehre . Na terceira parte, investigo a possibilidade de uma leitura da passagem do direito privado ao público capaz de realçar os nexos intersubjetivos como pressupostos para a aplicabilidade do direito. Em seguida, considero (...)
     
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  23.  34
    O conceito hegeliano de direito na filosofia do espírito de 1805/06.Erick C. de Lima - 2010 - Veritas – Revista de Filosofia da Pucrs 55 (3).
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  24.  16
    A responsabilidade ético-social do pesquisador no Brasil: impactos dos desvios éticos na condução de pesquisas financiadas com recursos públicos.Francisco Jozivan Guedes de Lima & Agemir Bavaresco - 2016 - Griot : Revista de Filosofia 14 (2):410-426.
    O artigo defende a tese da necessidade de uma base normativa nacional no Brasil acerca das normas de conduta ético-social do pesquisador objetivando regulamentar, prevenir e punir os desvios na execução de produções acadêmicas e comportamentos antiéticos de docentes e discentes. O ideal é que a base normativa não permaneça dependente dos Fundos de Amparo à Pesquisa apenas dos entes federativos ou de instituições isoladas.
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  25. (1 other version)Destino e Liberdade: as origens da Ética.Henrique C. de Lima Vaz - forthcoming - Revista Portuguesa de Filosofia.
     
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  26.  9
    Preface.Clovis Ricardo Montenegro de Lima - 2017 - Logeion Filosofia da Informação 3 (2):v-viii.
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  27.  3
    Resenha A Filosofia como forma-de-vida: uma introdução ao estoicismo greco-romano.Afonso Junior Ferreira de Lima - 2024 - Sofia 13 (2):13245020-13245020.
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  28.  8
    Teoria do agir comunicativo de Habermas na administração de organizações de saúde.Clóvis Ricardo Montenegro de Lima & Mariangela Rebelo Maia - 2022 - Logeion Filosofia da Informação 9:183-206.
    Neste artigo mostram-se os resultados de uma revisão sistemática com busca em três bases de dados sobre a teoria do agir comunicativo do filósofo alemão Jurgen Habermas na área da Administração de Organizações de Saúde. Quer-se destacar as relações estabelecidas entre a filosofia da linguagem, particularmente da Teoria do agir comunicativo, e a Administração de Organizações de Saúde, tanto para construção em acordos teóricos quanto acordos práticos. Foram consultadas três bases de dados (Scopus, Web of Science e Medline via Pubmed). (...)
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  29.  25
    Understanding Undergraduate Plagiarism in the Context of Students’ Academic Experience.Jorge Ávila de Lima, Áurea Sousa, Angélica Medeiros, Beatriz Misturada & Cátia Novo - 2022 - Journal of Academic Ethics 20 (2):147-168.
    Previous research has shown that student plagiarism is the product of interplay between individual and situational factors. The present study examined the relationship between these two sets of factors with a particular focus on variables linked to students’ academic context namely, their perception of peer behaviors, their experience of adversities in academic life, and their year of enrollment. So far, these situational features have received scant attention in studies of plagiarism conducted in most of Europe. A survey was carried out (...)
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  30.  31
    Competência Discursiva: Um Caso Especial de Competência Comunicativa.Clóvis Ricardo Montenegro de Lima, Helen Fischer Günther & Mariangela Rebelo Maia - 2019 - Logeion Filosofia da Informação 6 (1):44-56.
    Neste artigo quer-se delinear o conceito de competência discursiva como um caso especial de competência comunicativa, tanto quanto o Discurso é um caso especial de agir comunicativo. Parte-se da discussão de competência dentro do processo de aprendizagem e do desenvolvimento moral, e dentro dela a competência linguística e a competência comunicativa. Faz-se o desenvolvimento da noção de competência discursiva como capacidade de argumentar racionalmente, de reconhecer o outro e os seus argumentos e de fazer acordos em torno do melhor argumento. (...)
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  31.  6
    Autoridade e Formação.Emerson Filipini de Lima - 2010 - Kínesis - Revista de Estudos Dos Pós-Graduandos Em Filosofia 2 (4):14-22.
    Neste artigo pretendemos discutir qual o papel da autoridade na formação dos indivíduos, tendo como base o pensamento de T. W. Adorno, nos aprofundando especificamente em suas reflexões do livro Educação e Emancipação. Explicarei a importância que a família tem na formação, sobretudo, a figura de autoridade paterna durante a infância, e como ela sofreu mudanças na passagem do capitalismo liberal para o capitalismo tardio. Essas mudanças têm grande impacto na formação, pois, a partir da perda de autoridade da família (...)
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  32.  1
    Curso de teoria do estado.Paulo Jorge de Lima - 1969 - São Paulo,: J. Bushatsky.
  33.  13
    Colonialismo: recorrências e dispersões no discurso do audiovisual amazônico.Regina Lucia Alves De Lima & Dilermando Gadelha - 2015 - Logos: Comuniação e Univerisdade 1 (22).
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  34.  8
    Expediente / Editorial Team.Clovis Ricardo Montenegro de Lima - 2019 - Logeion Filosofia da Informação 6 (1):11.
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  35.  17
    (1 other version)Linguagem e formação na teoria da consciência do jovem Hegel.Erick C. De Lima - 2011 - Filosofia Unisinos 12 (3).
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  36.  11
    Preface.Clovis Ricardo Montenegro de Lima & Geni Chaves Fernandes - 2016 - Logeion Filosofia da Informação 3 (1):viii-xiv.
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  37.  31
    O pensamento de Gramsci, o ideário de inclusão social e educacional, e a formação do professor.Lana Ferreira de Lima - 2010 - Filosofia E Educação 2 (1):p - 354.
    Esta é uma pesquisa bibliográfico-documental cujo objetivo principal é analisar as principais similitudes e diferenças existentes entre os princípios do sistema de racionalidade/normalidade, presente no ideário de inclusão social e educacional que se expressam nas políticas públicas gestadas até a década de 80 do século XX e aquelas elaboradas a partir dos anos 90, direcionadas para a formação de professores.
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  38.  14
    Apresentação.Clovis Montenegro de Lima - 2016 - Logeion Filosofia da Informação 2 (2):i-iii.
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  39.  16
    Expediente/Editorial team.Clovis Ricardo Montenegro de Lima - 2018 - Logeion Filosofia da Informação 4 (2):16.
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  40. Anísios de Oropa, França e Bahia.Mário Hélio Gomes de Lima - 2021 - In Edna Silva & Silvia Paes Barreto (eds.), Anísio, Anísios Teixeira: um educador no Museu do Homem do Nordeste. Recife, PE: Fundação Joaquim Nabuco, Editora Massangana.
     
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  41. Os lugares de memória da cidade: os imaginários urbanos de Taquara na República Velha (1889-1930).Jocemar Paulo de Lima - 2011 - História 16:08.
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  42. O crepúsculo dos héllenes: Um conceito em crise na alexandria do tardo império Romano.Fernanda Lemos de Lima - 2012 - Principia: Revista do Departamento de Letras Clássicas e Orientais do Instituto de Letras 1 (24):85-92.
    O conceito de helenismo, no contexto romano, já foi sinônimo de elevação intelectual, como se pode verificar, por exemplo, em escritos de Cícero. Entretanto, ao voltar-se o foco de percepção do termo que marca a identidade grega na fase tardia do período Clássico, percebe-se como tal conceito sofre uma transformação no seu significado e, por conseguinte, em seu valor positivo. Essa transformação traduz não apenas a revalorização do conceito de héllenes ándres, mas, sobretudo, denuncia uma ligação entre o conceito em (...)
     
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  43.  49
    A sentença roubada: o Sêneca de Poe.Paulo Butti de Lima - 2011 - Discurso 41 (41):141-184.
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  44. A Dialéctica das Ideias no" Sofiste".Henrique C. de Lima Vaz - forthcoming - Revista Portuguesa de Filosofia.
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  45.  15
    Language, Discourse and Humanism in Health Organizations.Clovis Ricardo Montenegro de Lima - 2015 - Logeion Filosofia da Informação 1 (2):23-37.
    In this article we wish to establishthe relationshipbetween discourse, as a special formofcommunicative action, and the humanization in health care organizations. This whole discussion has strong references in Jürgen Habermas´s theories of communicative action and discourse. It starts with thecriticismof thebureaucratizationof health organizations done bymedicalrationalization, which createsa profoundasymmetry betweenhealth professionals andpatients. This inequalityimplieslossof the human dimension in health care. It focuses onthe issue of powerand the possibilityofrational reconstructionof relationsfrom adiscourse ethics. Itdiscussesthe issueof health policiesin the public sphere. We wonderhowthe average (...)
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  46.  32
    On The‐Law Property Ascriptions to the Facts.Flávio Manuel Póvoa De Lima - 2018 - Ratio Juris 31 (2):231-250.
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  47.  10
    Pensamento E revolta: O engajamento político em tempos de alienação E pessimismo.Paulo Jonas De Lima Piva - 2006 - Revista de Filosofia Aurora 18 (23):129.
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  48.  27
    A fundamentação metafísica Das leis em platão E suas implicações normativas para a política.Francisco Jozivan Guedes de Lima - 2013 - Cadernos Do Pet Filosofia 4 (7):43-52.
    O artigo objetiva investigar a fundamentação metafísica das leis em Platão e suas implicações normativas para a política, especialmente a partir do Livro I das Leis. A tese central é que a ideia de Bem constitui o fundamento e a instância reguladora das leis que têm pretensão normativa de universalidade e justiça para a vida pública.: The paper aims to investigate the metaphysical groundwork of the laws in Plato and its normative implications for the politics, especially from the books I (...)
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  49.  5
    Questões habermasianas sobre a integridade da informação.Clóvis Ricardo Montenegro de Lima, Cássia Angiolis, Ana Gabriela Clipes Ferreira & Letícia Souza - 2024 - Logeion Filosofia da Informação 11:e-7365.
    Neste artigo faz-se uma revisão sistemática da abordagem crítica a partir do filósofo alemão Jurgen Habermas do processo social atual da desinformação, em especial com as teorias do agir comunicativo e do Discurso. Faz-se uma breve apresentação das teorias do agir comunicativo e do Discurso de Habermas, e sua guinada pragmática. O método principal de investigação é uma revisão sistemática nas bases de dados Scopus e Web of Science. São usados como estratégia de busca os termos "Habermas" AND "disinformation OR (...)
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  50.  30
    Kant e as relações internacionais pré-jurídicas.Francisco Jozivan Guedes de Lima - 2012 - Cadernos de Ética E Filosofia Política 20 (1):39-54.
    The paper aims to investigate the Kantian thought concerning the pre-juridical international relations. These relations are founded on the preliminary articles. In Towards Perpetual Peace, these articles constitute the morals minimal conditions through which individuals, States and people are protected against abuses from the state of nature. Kant’s thesis is that even in war, where there is not still a sphere public juridical, the moral elements must subsist. The preliminary articles are the first step towards the establishment of the international (...)
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